keskiviikko, 8. helmikuu 2006
Body Modification eZine
Kirjoittelin tuossa aiemmassa blogi entryssä (24.11.2005), että BME:ssä on n. 550 000 kuvaa ja 44 000
kertomusta. Nuo siis ovat sivuston julkisessa osassa, paljon käyttäjien omia kuvia on myös käyttäjätunnuksellisessa osassa sivustoa. Tällä hetkellä (8.2.2006) BME:n eri kuvagalleroista löytyy 598 313 kuvaa ja 45 162 jäsenten kirjoittamaa kertomusta tai juttua. Tämän reilun kahden kuukauden aikana kuvien määrä on lisääntynyt melkein 50 tuhannella ja kertumuksiakin on siunaantunut yli 1000 lisää. Voitaneen siis todeta, että BME:n jäsenet ovat kohtuullisen ahkeria lähettämään omia kuvia julkaistavaksi web-sivustolle. Kuvia sivustolle voi siis lähettää kuka tahansa ja lähettämällä niitä saa sivustolle tunnuksen, tai jo jäsenenä tunnukselle lisäaikaa.
keskiviikko, 8. helmikuu 2006
Tuhoa, hajotusta ja tapauksia
Taukoa on taas ollut tänne kirjoittelussa, mutta ei anneta sen häiritä.
Tuli tosiaan siellä omassa case-esityksessä puheeksi, että onko last.fm:ssä hajottavia tekijöitä. Keskustelussa taisimme "päättää" ettei niitä löytynyt, ainakaan erityisen selkeitä sellaisia. Yhteisössä on kohtuullisen vaikeaa jopa mahdotonta häiriköidä muita jäseniä. Ryhmien häirinnän voi johtaja estää laittamalla ryhmään liittymisen hyväksynnän taakse, kuten myös ryhmän keskuteluihin osallistumisen voi rajoittaa vain ryhmän jäsenille.
Case-esitykset:
Olivat mielestä kaikki kohtuullisen hyviä, ensimmäinen kerta minulta jäi näkemättä Lontoossa olon vuoksi. Meidän esitys last.fm yhteisöstä herätti keskusteluakin, olimme sitä salaa toivoneetkin ryhmän kesken. Tuli monesta verkkoyhteisöstä kohtuullisen selkeä kuva mihin ne pyrkivät omalla toiminnallaan. Osa esityksistä oli hieman pitkähköjä, mutta ne saatiin kuitenkin asiapitoisella sisällöllä pysymään aika hyvin kasassa.
Tuli tosiaan siellä omassa case-esityksessä puheeksi, että onko last.fm:ssä hajottavia tekijöitä. Keskustelussa taisimme "päättää" ettei niitä löytynyt, ainakaan erityisen selkeitä sellaisia. Yhteisössä on kohtuullisen vaikeaa jopa mahdotonta häiriköidä muita jäseniä. Ryhmien häirinnän voi johtaja estää laittamalla ryhmään liittymisen hyväksynnän taakse, kuten myös ryhmän keskuteluihin osallistumisen voi rajoittaa vain ryhmän jäsenille.
Case-esitykset:
Olivat mielestä kaikki kohtuullisen hyviä, ensimmäinen kerta minulta jäi näkemättä Lontoossa olon vuoksi. Meidän esitys last.fm yhteisöstä herätti keskusteluakin, olimme sitä salaa toivoneetkin ryhmän kesken. Tuli monesta verkkoyhteisöstä kohtuullisen selkeä kuva mihin ne pyrkivät omalla toiminnallaan. Osa esityksistä oli hieman pitkähköjä, mutta ne saatiin kuitenkin asiapitoisella sisällöllä pysymään aika hyvin kasassa.
maanantai, 12. joulukuu 2005
Teknologian ehdoilla
8.12.2005
Hassu homma, päätin viimein alkaa tekemään kolmatta yksilötehtävää, joka liittyy seurattavan yhteisön teknologisiin keinoihin joilla parannetaan yhteisön vuorovaikutusta, yhteisöllisyyttä ja sosiaalisuutta. Kiertokäyntini yhteisön sivulla jäi kovin lyhyeksi, koska sivustolla on kuulemma hienoisia teknisiä ongelmia.
En pääse siis tarkastelemaan valitsemaani yhteisöä, mutta onneksi se on jo entuudestaan minulle tuttu ja muistan / tiedän mitä teknologisia ratkaisuja siellä käytetään. BME:ssä ei ole reaaliaikaista chattia tai varsinaista keskustelupalstaa (foorumia). Siten siis reaaliaikaista vuorovaikutusta yhteisön jäsenten kesken ei ole tuettu.
12.12.2005
Yes, hommat toimii taas BME:ssä, eli voin tarkistaa omat väitteeni sivuston tarjoamista teknologisista ratkaisuista. Viimeisestä ajankohdasta, kun olen ollut tuon yhteisön "virallinen" jäsen, on kulunut jo jokunen aika. Olen kuitenkin seurannut yhteisöä ennen "jäsenyyttäni" ja myös jäsenyyteni umpeuduttua.
Yhteisön pääasiallinen kommunikointi tapahtuu BME:n IAM -sivujen kautta, jossa jokaisella jäsenellä on omat henkilökohtaiset sivunsa ja jonne ulkopuolisilla ei ole pääsyä. henkilökohtaisilla sivuilla voi pitää blogia, lisätä omia kuvia, juttuja yms. ja tietysti myös kommentoida muiden blogeja.
BME:ssä voi myös oman asuinpaikkakuntansa sijainnin perusteella etsiä yhteisön muita jäseniä, antamalla hakuehtoon kuinka kaukaa (kilometreissä) jäseniä haetaan. Palvelu sinänsä on aivan loistokas, koska esim. hakuehdoilla Oulu ja 500km löytyy Suomesta useita BME:n jäseniä ja muutamat tuosta Ruotsinkin puolelta. BME:ssä on mielestäni hyvinkin aktiivista jäsenistöä, tai saattaa se myös johtua siitä, että jäseniä on paljon ja joukkoon mahtuu aina myös niitä aktiivejakin. Kuten jo aiemmassa blogimerkinnässä totesin, BME:stä löytyy useita jäsenten ylläpitämiä ja päivittämiä osioita. On osioita riskeille, sanakirjalle, usein kysytyille kysymyksille, yms. Nämä ovat osa sivuston / yhteisön tarjoamaa teknologiaa, jolla yhteisöllisyyttä ylläpidetään.
Hassu homma, päätin viimein alkaa tekemään kolmatta yksilötehtävää, joka liittyy seurattavan yhteisön teknologisiin keinoihin joilla parannetaan yhteisön vuorovaikutusta, yhteisöllisyyttä ja sosiaalisuutta. Kiertokäyntini yhteisön sivulla jäi kovin lyhyeksi, koska sivustolla on kuulemma hienoisia teknisiä ongelmia.
En pääse siis tarkastelemaan valitsemaani yhteisöä, mutta onneksi se on jo entuudestaan minulle tuttu ja muistan / tiedän mitä teknologisia ratkaisuja siellä käytetään. BME:ssä ei ole reaaliaikaista chattia tai varsinaista keskustelupalstaa (foorumia). Siten siis reaaliaikaista vuorovaikutusta yhteisön jäsenten kesken ei ole tuettu.
12.12.2005
Yes, hommat toimii taas BME:ssä, eli voin tarkistaa omat väitteeni sivuston tarjoamista teknologisista ratkaisuista. Viimeisestä ajankohdasta, kun olen ollut tuon yhteisön "virallinen" jäsen, on kulunut jo jokunen aika. Olen kuitenkin seurannut yhteisöä ennen "jäsenyyttäni" ja myös jäsenyyteni umpeuduttua.
Yhteisön pääasiallinen kommunikointi tapahtuu BME:n IAM -sivujen kautta, jossa jokaisella jäsenellä on omat henkilökohtaiset sivunsa ja jonne ulkopuolisilla ei ole pääsyä. henkilökohtaisilla sivuilla voi pitää blogia, lisätä omia kuvia, juttuja yms. ja tietysti myös kommentoida muiden blogeja.
BME:ssä voi myös oman asuinpaikkakuntansa sijainnin perusteella etsiä yhteisön muita jäseniä, antamalla hakuehtoon kuinka kaukaa (kilometreissä) jäseniä haetaan. Palvelu sinänsä on aivan loistokas, koska esim. hakuehdoilla Oulu ja 500km löytyy Suomesta useita BME:n jäseniä ja muutamat tuosta Ruotsinkin puolelta. BME:ssä on mielestäni hyvinkin aktiivista jäsenistöä, tai saattaa se myös johtua siitä, että jäseniä on paljon ja joukkoon mahtuu aina myös niitä aktiivejakin. Kuten jo aiemmassa blogimerkinnässä totesin, BME:stä löytyy useita jäsenten ylläpitämiä ja päivittämiä osioita. On osioita riskeille, sanakirjalle, usein kysytyille kysymyksille, yms. Nämä ovat osa sivuston / yhteisön tarjoamaa teknologiaa, jolla yhteisöllisyyttä ylläpidetään.
torstai, 24. marraskuu 2005
Toiminnallista verkottumista
Miksi ihmiset osallistuvat verkkoyhteisön toimintaan?
Lähde:
Quan-Haase, A. Trends in online learning communities. January 2005
ACM SIGGROUP Bulletin, Volume 25 Issue 1.
Itse
olen liittynyt muutamaan yhteisöön verkossa lähinnä sen vuoksi, että
tiesin jäseninä olevan kavereitani "oikeasta elämästä". Tämä voi
mielestäni olla suurikin houkutus, ainakin alussa, yhteisöön
liittymiseen. Samoinhan on tilanne tavallisissa yhteisöissä, monesti
niihin tullaan jäseniksi kavereiden, sukulaisten tai muiden vastaavien
ryhmien kautta.
Hyvin yleisiä verkkoyhteisöjä nykyään ovat oppimisyhteisöt. Quan-Haase käy artikkelissaan läpi useita verkko-oppimisympäristöistä tehtyjä tutkimuksia ja totetaa muun muassa, että oppiminen on "siirretty" verkkoon esimerkiksi aikataulun joustavuuden takia. Opiskelijat voivat suorittaa tehtäviään vaikka keskellä yötä, kuten minulla on tapana, jos tarve sitä vaatii. Kurssimateriaalin jakelu on huomattavasti kätevämpää verkon kautta, toisin olisi tilanne, jos toimistolta / kirjastosta pitäisi jokaisen erikseen käydä lainaamassa materiaalit kopiointia varten. Oppilailla on tietysti verkkoyhteisöön kuulumiseen motiivina pääasiassa kurssien läpäisy ja sitä kautta lopulta tutkinnon suorittaminen.
Hyvin yleisiä verkkoyhteisöjä nykyään ovat oppimisyhteisöt. Quan-Haase käy artikkelissaan läpi useita verkko-oppimisympäristöistä tehtyjä tutkimuksia ja totetaa muun muassa, että oppiminen on "siirretty" verkkoon esimerkiksi aikataulun joustavuuden takia. Opiskelijat voivat suorittaa tehtäviään vaikka keskellä yötä, kuten minulla on tapana, jos tarve sitä vaatii. Kurssimateriaalin jakelu on huomattavasti kätevämpää verkon kautta, toisin olisi tilanne, jos toimistolta / kirjastosta pitäisi jokaisen erikseen käydä lainaamassa materiaalit kopiointia varten. Oppilailla on tietysti verkkoyhteisöön kuulumiseen motiivina pääasiassa kurssien läpäisy ja sitä kautta lopulta tutkinnon suorittaminen.
Lähde:
Quan-Haase, A. Trends in online learning communities. January 2005
ACM SIGGROUP Bulletin, Volume 25 Issue 1.
torstai, 24. marraskuu 2005
Aikuisten verkkokauppaa
BME täyttää verkkoyhteisön tunnusmerkit mielestäni monellakin tapaa.
Yhteisöllä on tietty tarkoitus, jota varten se on perustettu. Yhteisö
ei ole oletuksena avoin kaikille, ainakaan kaikilta osin. Eriasteisilla
käyttätunnusluokituksilla pyritään erottamaan satunnaiset jäsenet
(kuluttajat) yhteisöä oikeasti hyödyttävistä jäsenistä (tuottajista).
Lisäksi osa kuvista on sellaista materiaalia, että niiden katsomiseen
vaaditaan 18 vuoden ikä. Tai oikeastaan sivustolla puhutaan laillisesta
iästä, riippuen tietysti kyseisen maan täysi-ikäisyyden määrityksestä.
Yhteisö tarjoaa lisäksi ohjeita jäsenille erilaisten tietokantojen
muodossa.
Toiminnanohjausta
Yhteisön (BME:n) toimintaa ohjaa ainakin joiltain osin seikka, joka liittyy myös yhteisön jäsenyyteen. Käyttäjän halutessa yhteisön jäseneksi, tulee hänen antaa jokin panos yhteisölle. Helpoiten tämä onnistuu yksinkertaisesti maksamalla ylläpitäjälle pieni maksu, joka sivuston mukaan käytetään internetin kaistamaksuun yms. hallinnollisiin kustannuksiin. Toinen keino, ehkä hyväksyttävämpi jäsenten keskuudessa, on tuottaa yhteisöön materiaalia. Materiaali voi olla kuvia, artikkeleita, haastatteluja tai kertomuksia omista aiheeseen liittyvistä kokemuksista. Materiaalin laadun perusteella jäsen saa lisää aikaa omalle tunnukselleen ja saa näin olla yhteisön taysvaltaisena jäsenenä. Sivustolla onkin n. 550 000 kuvaa ja 44 000 kertomusta, kaikki jäsenten sinne lähettämiä.
Periaatteessa toimintaa ohjaa sivuston/yhteisön alkuperäinen perustaja Shannon Larratt. Larratt on vuosien varrella valjastanut BME:n henkilökunnaksi lukuisia vapaaehtoisia ja osa jopa palkattuja henkilöitä. Yhteisö ja sitä kautta sivusto on kasvanut niin suureksi, että yhden miehen projektilla se ei enää onnistu.
Verkkokauppaa
BME tarjoaa myös aiheeseen liittyvän verkkokaupan. Verkkokaupasta saa normaaleja t-paitoja yms. mutta myös muuta lävistys- ja tatuointitarvikkeita, lähinnä ammattilaisten käyttöön.
Toiminnanohjausta
Yhteisön (BME:n) toimintaa ohjaa ainakin joiltain osin seikka, joka liittyy myös yhteisön jäsenyyteen. Käyttäjän halutessa yhteisön jäseneksi, tulee hänen antaa jokin panos yhteisölle. Helpoiten tämä onnistuu yksinkertaisesti maksamalla ylläpitäjälle pieni maksu, joka sivuston mukaan käytetään internetin kaistamaksuun yms. hallinnollisiin kustannuksiin. Toinen keino, ehkä hyväksyttävämpi jäsenten keskuudessa, on tuottaa yhteisöön materiaalia. Materiaali voi olla kuvia, artikkeleita, haastatteluja tai kertomuksia omista aiheeseen liittyvistä kokemuksista. Materiaalin laadun perusteella jäsen saa lisää aikaa omalle tunnukselleen ja saa näin olla yhteisön taysvaltaisena jäsenenä. Sivustolla onkin n. 550 000 kuvaa ja 44 000 kertomusta, kaikki jäsenten sinne lähettämiä.
Periaatteessa toimintaa ohjaa sivuston/yhteisön alkuperäinen perustaja Shannon Larratt. Larratt on vuosien varrella valjastanut BME:n henkilökunnaksi lukuisia vapaaehtoisia ja osa jopa palkattuja henkilöitä. Yhteisö ja sitä kautta sivusto on kasvanut niin suureksi, että yhden miehen projektilla se ei enää onnistu.
Verkkokauppaa
BME tarjoaa myös aiheeseen liittyvän verkkokaupan. Verkkokaupasta saa normaaleja t-paitoja yms. mutta myös muuta lävistys- ja tatuointitarvikkeita, lähinnä ammattilaisten käyttöön.
